¡Adolescentes, sin más! Guía para chicos y chicas adolescentes (Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz
Cómo hacer frente a la presión del grupo (CEAPA, 2014).
Recurso para trabajar con adolescentes la presión y la influencia del grupo de iguales. A través de un cómic se van dando pautas y orientaciones para fortalecer la asertividad y no dejarse vencer por la presión del grupo.
Aborda diferentes situaciones conflictivas donde el chico/a debe decidir actuar con asertividad o dejarse llevar por lo que propone la mayoría.
Aulas saludables, adolescentes competentes (Gobierno de Navarra).
Este material pretende ofrecer una propuesta para los dos primeros cursos de la ESO que posibilite trabajar, de forma integral e integrada en el conjunto de contenidos curriculares, los temas básicos para desarrollar las habilidades y competencias requeridas sobre salud, de acuerdo a las características psicoevolutivas del alumnado de esas edades.
Guía psicoeducativa grupal para la prevención de estilos de vida insanos y la mejora de las relaciones humanas (Gobierno de Canarias. Juan Manuel Herrera Hernández y Juana Mesa Expósito).
Esta guía práctica surge de la experiencia y reflexión de un grupo de profesionales que trabajan con adolescentes y familias que se encuentran en situación de riesgo o dificultad social.
Igualmente amigos (Instituto Aragonés de la Mujer, 2008).
Interesante guía, en formato comic, dirigida a adolescentes, estadio evolutivo en el que el desarrollo físico, emocional, intelectual, social, espiritual y académico no siempre van unidos.
Programa TAS
El objetivo principal del programa es mejorar la calidad de vida de los adolescentes y proporcionarles los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para evitar futuras enfermedades provocadas por unos malos hábitos alimentarios.
El Programa TAS (Tú y Alicia por la Salud) es un programa de intervención y promoción de hábitos saludables para alumnos de 3º de ESO. Más información en Web.
Tiempo libre y ocio saludable (INTEF, MECD)
Recurso educativo que aporta sugerencias para organizar el tiempo libre de forma sana y divertida. Analiza los distintos tipos de actividades en que suelen emplear su tiempo los jóvenes y estudia los beneficios y los problemas que puede acarrear cada una de ellas.
Incluye actividades interactivas variadas y ricas. Acceso al recurso en Web.
Retomemos. Estrategias para promover el bienestar adolescente (EDEX)
Retomemos responde a un modelo de educación en habilidades para la vida que capacita a las personas para afrontar de manera positiva los retos del entorno.
- Habilidades Cognitivas: autoconocimiento, pensamiento creativo, pensamiento crítico, toma de decisiones.
- Habilidades Emocionales: empatía, manejo de emociones y sentimientos, manejo de tensiones y estrés.
- Habilidades Sociales: comunicación asertiva, relaciones interpersonales, solución de problemas y conflictos.
Documentales
El cerebro del adolescente: comprender mejor los cambios (Hacer familia)
La adolescencia: una etapa de cambios y oportunidades (Jesús C. Guillén)
La adolescencia (Elsa Punset)
Los problemas de la adolescencia (Redes. La mirada de Elsa. RTVE)
Los propios adolescentes ayudan a ver qué les ofrece la sociedad de hoy, y cómo se les puede ayudar a recorrer esta etapa crucial de camino a la madurez. Acceso al documental.
Información para familias sobre adolescencia. Acceso a entrada.
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